SEMINARIO DE LA REALIDAD NACIONAL 2017

LA ESCUELA

El objetivo principal de la educación es potenciar al mĆ”ximo el desarrollo integral de los alumnos atendiendo asĆ a los diferentes Ć”mbitos o dimensiones del desarrollo: motor, afectivo, cognitiva, comunicativa y social. Es necesario educar a personas completas, no solamente en lo acadĆ©mico, sino tambiĆ©n educar en lo personal y social. AsĆ pues, la educación persigue dos finalidades bĆ”sicas en el alumnado; por un lado, la formación humana orientada hacia la socialización y formación en valores, normas y actitudes para desarrollarse como miembro activo y participativo de la sociedad en pro de su mejora; por otro, la formación cognitiva o acadĆ©mica orientada a la capacitación del individuo. Es la primera finalidad a la que nos referimos cuando hablamos de escuela como institución socializadora y podemos decir que en la actualidad esta cayendo en el olvido ya que nos encontramos frecuentemente ante sujetos con carencia de valores, ausencia de capacidad crĆtica, etc.
Cuando hablamos de la escuela como institución socializadora nos estamos refiriendo a la dimensión social del alumno. Uno de los grandes fines de la educación es integrar socialmente al alumno en la comunidad en la que estÔ inmerso, asà como, prepararle para desenvolverse con éxito en la misma.
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